沙盤實(shí)訓(xùn)
一、系統(tǒng)介紹
本系統(tǒng)主要以物流公司為原型，模擬整個(gè)物流公司運(yùn)作過程。物流公司是一家位于東部的第三方物流公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)以運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送為主，兼做包裝等流通加工業(yè)務(wù)以及物流咨詢業(yè)務(wù)。本公司負(fù)責(zé)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送的產(chǎn)品定位于消費(fèi)品。公司客戶主要為產(chǎn)品生產(chǎn)商，該生產(chǎn)商將一定時(shí)期內(nèi)其直營(yíng)門店的配貨業(yè)務(wù)外包給本公司，由公司負(fù)責(zé)進(jìn)行商品的配送與倉(cāng)儲(chǔ)。公司會(huì)根據(jù)各生產(chǎn)商提供的配貨單，結(jié)合配貨單要求的商品以及時(shí)間，統(tǒng)一從各生產(chǎn)商處分批（根據(jù)供應(yīng)商生產(chǎn)情況，一年四次）將貨物運(yùn)回，并將相同目的地、時(shí)間的配貨單進(jìn)行組配、裝車并組織送貨，暫時(shí)未到配送時(shí)間的貨物入庫(kù)保管。除上述業(yè)務(wù)外，公司還承接貨物運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)等業(yè)務(wù)。
二、物流管理沙盤教學(xué)特點(diǎn)——體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)的過程采用分組的方式，組內(nèi)成員之間分配不同的物流公司崗位，并在給定的物流競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中深入體驗(yàn)物流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程。
小組成員要在模擬經(jīng)營(yíng)的過程中，在客戶、市場(chǎng)、資源及利潤(rùn)等方面進(jìn)行一番真正的較量。這種模擬有助于學(xué)生形成宏觀規(guī)劃、戰(zhàn)略布局的思維模式。
隨著模擬經(jīng)營(yíng)的步步深入，參加者會(huì)逐漸面臨多方面的激烈挑戰(zhàn)，如充滿風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)定位選擇、庫(kù)存管理決策、市場(chǎng)信息的綜合分析決策、參與市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)的策略選擇、資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡、不斷增長(zhǎng)的客戶需求、變化的財(cái)務(wù)方案等。
模擬訓(xùn)練將演示出在物流公司運(yùn)營(yíng)中，各運(yùn)營(yíng)部門掌握怎樣的信息與工具，如何通過團(tuán)隊(duì)合作獲得成功。通過這一平臺(tái)，不同崗位的物流人員對(duì)公司業(yè)務(wù)將達(dá)成一致的理性及感性認(rèn)識(shí)，形成共通的思維模式，以及促進(jìn)溝通的共同語(yǔ)言。
每一個(gè)學(xué)員在課程中首先面臨的問題就是能否讓一些你不熟悉，甚至從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的人很快采納你的建議，并與你一起付諸行動(dòng)——更何況這些人與你根本沒有任何利益關(guān)系，不像實(shí)際工作中的同事、下屬、客戶、投資人……必須要接受你的意見。
當(dāng)然，我們?cè)谡n程中利用物流沙盤系統(tǒng)提供的工具，幫助學(xué)員把分散的信息整理成清晰的結(jié)論，也正因?yàn)槿绱�，很多學(xué)員把這些課程中的收獲帶入實(shí)際工作中后，發(fā)現(xiàn)自己能夠突破以往困擾他們的“溝通障礙”。
三、物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬沙盤課程價(jià)值
（1）理解物流企業(yè)戰(zhàn)略管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷策略、物流庫(kù)存管理決策、車輛調(diào)度決策、物流企業(yè)資金預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)管理；
（2）認(rèn)識(shí)各種物流企業(yè)決策與投資的后果；
（3）認(rèn)識(shí)物流企業(yè)變現(xiàn)計(jì)劃與部門成本控制的重要性；
（4）揭示物流企業(yè)市場(chǎng)開發(fā)、內(nèi)部運(yùn)作、物流配送之間的關(guān)系；
（5）理解物流企業(yè)任何一個(gè)部門的行動(dòng)對(duì)整個(gè)公司全局的影響；
（6）加強(qiáng)各部門之間的溝通技能，理解并學(xué)會(huì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
（7）學(xué)習(xí)物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，配合市場(chǎng)需求從全局進(jìn)行規(guī)劃及策劃；
（8）準(zhǔn)確把握最佳贏利機(jī)會(huì)，降低物流企業(yè)營(yíng)運(yùn)成本；
（9）掌握物流企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)（包括對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的了解與分析，調(diào)動(dòng)資金、控制成本及效益，節(jié)約資金使用成本）；
（10）更好地服務(wù)于內(nèi)外部客戶、進(jìn)一步理解決策的影響力；
（11）建立學(xué)員的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 。
沙盤實(shí)訓(xùn)室效果圖
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤（多點(diǎn)觸控）介紹
一、多功能觸控一體機(jī)
采用多點(diǎn)觸控一體機(jī)，系統(tǒng)顯示更加直觀，整個(gè)課程都需要學(xué)生的參與和互動(dòng)，每一步經(jīng)營(yíng)結(jié)果都能清楚地體現(xiàn)在多點(diǎn)觸控一體機(jī)盤面上，增加學(xué)習(xí)的參與性和趣味性，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、教師授課電子教案
詳細(xì)記錄了課程體系流程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，減輕了教師的工作強(qiáng)度，整個(gè)課程更容易上手�？捎行p輕教師的備課難度；方便教師講解運(yùn)營(yíng)規(guī)則，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，降低教學(xué)難度目的。
三、企業(yè)管理沙盤配套教學(xué)軟件
1、系統(tǒng)主要特點(diǎn)
可對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)分組操作，并針對(duì)不同分組數(shù)目可導(dǎo)入相應(yīng)訂單，使競(jìng)賽難度相當(dāng)。可將沙盤操作過程完整記錄在數(shù)據(jù)庫(kù)中，隨時(shí)備份與恢復(fù)，從而實(shí)現(xiàn)多期課程交錯(cuò)開展，提高實(shí)驗(yàn)資源利用率。
通過教師機(jī)可以查詢每一小組的學(xué)習(xí)進(jìn)度、訂單等查詢、違規(guī)情況，使教學(xué)過程一目了然。
學(xué)生單獨(dú)使用軟件或者單獨(dú)使用物理沙盤都可以完成整個(gè)推演過程，可實(shí)現(xiàn)不同教學(xué)環(huán)境下的課程開設(shè)
系統(tǒng)涉及工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)包括市場(chǎng)的開拓與維護(hù)、訂單處理、原材料采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、銷售，尤其在其中加入了緊急采購(gòu)和委外加工業(yè)務(wù)的處理方式，方便學(xué)生理解。全面仿真現(xiàn)實(shí)工業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)種類與運(yùn)作模式，可實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上與企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)作的緊密對(duì)接。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在管理學(xué)各學(xué)科知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)籌應(yīng)用，包括ERP系統(tǒng)使用、MRP計(jì)劃制定、倉(cāng)儲(chǔ)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等學(xué)科進(jìn)行結(jié)合。
可根據(jù)各組經(jīng)營(yíng)情況，自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表，并根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)設(shè)科學(xué)、完整的工業(yè)企業(yè)運(yùn)作績(jī)效綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，每一個(gè)經(jīng)營(yíng)年度結(jié)束進(jìn)行自動(dòng)打分并排序。
整個(gè)課程注重學(xué)生統(tǒng)籌規(guī)劃能力的培養(yǎng)，系統(tǒng)提供資金預(yù)算表、生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)劃表、物料計(jì)劃表等，讓不同崗位的人員來(lái)填寫，鍛煉學(xué)生的綜合處理事物能力，同時(shí)系統(tǒng)會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際操作，自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)數(shù)據(jù)和現(xiàn)金流，學(xué)生各項(xiàng)計(jì)劃表單的填寫，并不對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行與小組賬務(wù)帳表產(chǎn)生影響，在每年年末，學(xué)生可以對(duì)比系統(tǒng)，分析自己各項(xiàng)計(jì)劃單的得失成敗，并為下年度經(jīng)營(yíng)打下基礎(chǔ)。
四、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬沙盤課程價(jià)值
（1）理解工業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略、企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略組合決策、生產(chǎn)線更新、企業(yè)資源計(jì)劃制訂、企業(yè)資金預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)管理；
（2）認(rèn)識(shí)各種企業(yè)決策與投資的后果；
（3）認(rèn)識(shí)企業(yè)變現(xiàn)計(jì)劃與部門成本控制的重要性；
（4）揭示工業(yè)企業(yè)市場(chǎng)開發(fā)、內(nèi)部運(yùn)作、產(chǎn)品生產(chǎn)之間的關(guān)系；
（5）理解工業(yè)企業(yè)任何一個(gè)部門的行動(dòng)對(duì)整個(gè)公司全局的影響；
（6）加強(qiáng)各部門之間的溝通技能，理解并學(xué)會(huì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
（7）學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，配合市場(chǎng)需求從全局進(jìn)行規(guī)劃及策劃；
（8）準(zhǔn)確把握最佳贏利機(jī)會(huì)，降低工業(yè)企業(yè)營(yíng)運(yùn)成本；
（9）掌握工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)（包括對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的了解與分析，調(diào)動(dòng)資金、控制成本及效益，節(jié)約資金使用成本）。
沙盤實(shí)訓(xùn)室效果圖
